心理咨询——早恋可以攻克的堡垒
在当今的中学校园里，不时可见到出双入对的学生，神情举止十分亲热，旁若无人，俨然像情侣一样。于是，有人感叹世风日下，现在的中学生怎么了，不用埋头读书了吗？的确，中学生早恋的现象相当普遍，如果得不到正确引导，会分散学生的精力，影响学业，容易导致感情冲动，种下苦果，并可能涣散意志，影响风气。对于早恋，既不能惊慌失措，也不能听之任之，要及时发现学生早恋的迹象，镇定自若，从容应对，做好预防疏导。
一、识别早恋。
首先，早恋的学生会有较为固定的交往对象。教师，特别是班主任，平时要深入到学生当中，注意多观察学生的日常交往行为，留意学生交往的对象和交往的密度。如果发现某个学生与较为固定的异性交往过密，就可以把该生列为怀疑对象，并要引起重视；其次，早恋的学生上课容易走神或是精神恍惚两眼痴呆。教师上课时就要密切注视学生的精神状态。再次，早恋的学生由于分散精力，其学业必然会受到影响，我们就要留意学生的学习成绩有无突然下降太多或是一直下滑的迹象。第四，若我们怀疑某个学生谈恋爱，要多与该学生的家长沟通，了解该生回家后有无急于上网QQ，该生每月的手机话费是否比以前多，每月花费的零用钱是否多了许多。若是以上的几点都集中于某个学生的身上，我们有理由相信：该生在谈恋爱。
二、产生早恋的原因。
中学阶段正是十三四岁到十八九岁的时候，正值青春期，人生经历了“第二次诞生”，心理接受了第二次“断乳”。中学生的性生理的萌发与逐渐成熟，必然引起性心理的复杂变化。对两性关系感到神秘、敏感、奇妙。他们开始注意异性，亲近异性，容易产生爱慕和追求的情感，并且，这个时期的中学生情绪情感变得热烈而有脆弱，再加上分析判断能力欠缺，自我克制能力不强，极易受到不良网页、不良影视媒体、不良书籍、不良同伴和不良社会风气等的影响，滋生厌学及享乐情绪。如果这个时期得不到家长和老师的引导，产生早恋现象就不足为奇了。还有，与家长、老师缺乏情感交流也是导致孩子早恋的一个重要因素。作为教育工作者，我们要注意结合具体情况，分析每个学生早恋的原因，做好工作，避免早恋产生的不良后果。
三、做好预防疏导
笔者在多年的教学生涯中，接触了不少有早恋现象的学生，积累了一些预防疏导的心得，与诸君分享。
（一）、建立良好的师生关系。良好的师生关系是做好预防和疏导工作的前提，作为班主任，要经常深入到学生中去，多跟学生交流。在班级管理中，从关心学生的角度出发，做到严松有度，以人为本，对学生倾注爱心，密切师生关系，使学生有心事时能第一时间找老师商讨，使老师能够及时了解学生的思想状况，帮学生排忧解难，使学生能身心愉快地学习，情绪稳定，这有助于早恋现象的预防和疏导。
（二）、保护早恋学生的自尊心，用爱心感化他们。不能在大庭广众下批评他们，不能给他们公开地记过处分，切忌粗暴压制强令他们屈从，以免伤了他们的自尊心，造成逆反心理，那时就真的是无药可救了。我的做法是，先指出他们追求异性的心理是正常的，但不是时候，我说我对他们感到的不是愤怒，而是痛心，因为他们浪费了最宝贵的求学光阴，辜负了老师和父母的期望。给他们指出，人生可以分成几个阶段，每个阶段都有其应该做的和不应该做的事情。让他们知道，老师相信他们可以妥善地处理好不是时候的感情问题。此外，还要经常找他们谈心，不断鼓励他们要把全部的精力放在学习上，肯定他们取得的进步。
（三）、在进行思想教育的同时，要加强学业方面的辅导。在多年的班主任工作中，笔者发现，基础差的成绩不好的学生更易加入早恋的行列。原因是他们在学习上没有成就感，对学习没有兴趣，丧失了学习的自信心，于是把精神寄托在另一方面。他们觉得，追求到异性朋友有一种成功的感觉。所以，教师一定要偏爱这些学生，与他们交朋友，经常给他们“开小灶”，辅导他们的学习，不断表扬和鼓励，提高他们的成绩，使他们尝到学习进步的甜头，并与他们共同制定可行的学习目标，指导学习的方法，使他们取得更大的进步，真正体会到学习的乐趣，把主要的精力都集中到学习上。
（四）、进行早恋危害性的教育。如果早恋者属于“情感早熟型”而有学习好的学生，就要给他们说清楚早恋的危害。首先，强调在学习上造成的严重后果。恋爱中的男女学生情绪都不稳定，听课注意力不集中，学习成绩大幅度下降，本可以考上名校的学生甚至有连普通本科都考不上的。其次，强调在身体上造成的严重后果。据一位资深妇产科医生说，过早发生性关系，女性容易患上妇科病，男性则很容易得男性疾病，对身体发育不利。再次，强调在经济上造成的严重后果。恋爱中的男女总是经常花费更多的钱，会加重家庭的经济负担。
（五）与家庭密切配合。孩子的健康成长离不开良好的家庭教育和系统的学校教育相结合，因此班主任教师应多与学生的家庭联系，交流孩子的学业和思想情况，商讨教育孩子的方法，使家长能以平等的身份与孩子沟通，就有利于了解孩子的精神世界，孩子也愿意跟家长说心里话，这样就容易发现孩子早恋的苗头，便于及时与班主任沟通，商讨解决的办法，加强对孩子的关心和教育，把早恋消灭于萌芽状态中。另外，建议家长多个心眼，留意孩子的举止、所读的课外书以及所交的朋友，上网聊天的对象等，如发现异常情况，应迅速与班主任联系，确定合适的对策。
（六）、加强校园文化建设。这有利于培养学生的健康、高尚的情操，培养建设严肃活泼、积极向上的校风和班集体。其中，校园广播站起着非常重要的作用。不应该播放太过成人化的歌曲，应该播放更多催人奋进的歌曲，如革命歌、台湾校园歌曲、歌颂共产党和人民军队的歌曲和讴歌改革开放建设成就的歌曲等，这些歌曲能潜移默化地陶冶学生的性情，培养奋发向上的精神风貌，在班上容易形成你追我赶的学习局面。另外，在校园中多开展健康的多姿多彩的文艺活动，丰富全体学生的精神生活，也有利于减少早恋现象的出现。
总之，对中学生早恋的预防和疏导，必须从关心爱护学生的角度出发，摸清情况，施以适当的教育方法，促使学生在思想上有进步、学业上有成就，把早恋的影响降低到最低限度甚至消除，使学生能健康成长。
