孩子不听话父母该怎么办?极其详细的应对策略

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经常被孩子搞晕吗?你的孩子经常和你作对吗?面对孩子你总是很无助吗?解决孩子的心理问题需要时间和精力。没有灵丹妙药,但心理教育的原则和技巧很多。带你探索孩子不听话的各种表现、原因、对策,让你正确、自由地面对孩子的不听话。

孩子不听话父母该怎么办?极其详细的应对策略

一、现象

孩子“不听话”的不同情况

“不听话”,父母可能会有意无意地使用这个词,但父母是否知道,当你使用这个词时,你心爱的孩子会感受到不公平的指责。为什么会这样?

1.有些孩子似乎很任性。如果他们想做什么,他们就做不到。他们完成后,可以按照父母的要求做其他事情。比如:看完动画片不吃饭。

2.有的孩子找父母玩游戏,聊天,陪他玩,兴趣很大。否则,如果你不满足他,可能会出现父母不想要的“小动作”。

3.有些孩子对你说的话似乎总是很讲道理,做不到父母想做的事,或者不愿意做。

4.有的孩子看似按照父母的要求去做,看似听话,但情绪高涨,不能按时按量完成父母的要求。

5.有些孩子似乎记性不好。告诉他怎么做。他转头的时候可能会忘记,所以父母要不断提醒他。

当以上情况发生时,每一位家长或多或少都会遇到。那么,孩子真的“不听话”吗?我们来看看孩子不听话的原因。

二、原因

孩子:我们不听话的20条原因

几乎所有的父母都希望孩子听话,但有些孩子就是不听。为什么?孩子是不是故意和父母作对?还是其他什么原因?其实孩子不听话的原因有很多。现在我们就在小朋友嘴里列举一些理由:

1.他们对我提出的要求太高太严格,我做不到。

他们伤害了我的自尊。

3.我不相信他们。

4.我当时心情不好。

我根本不相信他们说的是真的。

6.我无法控制自己的行为。

7.他们经常打人,我很讨厌他们。

8.我生气了,心里太烦了,不喜欢任何人的话。

9.他们和我说话,态度恶劣,语言不文明,不尊重人。

10.他们总是拿我和别的孩子比较,我最不想听到的就是这些话。

11.我接受过频繁的训练,和他们形成了对立。

12.他们说的是谎话,我不想听。

13.他们说话太啰嗦,让我很累,我不停的生气。

14.他们经常冤枉我,我也很委屈,听不进去他们说什么。

15.他们总是带一堆人在家喝酒,噪音影响我学习,让我很反感。

16.出了问题他们总是拿我出气,所以我很生气。

17.父母每天看电视声音太大,影响我的睡眠,我就去对抗他们,违抗他们。

18.他们从来不想听我说什么,甚至我也听不到我的解释,所以我不想听他们说什么。

19.我觉得我长大了,不需要被别人控制了。

20.所有的时间都被老师和家长控制。我没有时间做我想做的事情。我一点自由都没有。越听话越不自由。

这些孩子的话向我们传递了一个信息,那就是家长和老师要多了解孩子,理解孩子,尊重孩子。

三、分析

孩子不听话行为“解密”

孩子的成长过程中有各种不听话的行为吗?作为一个家长,你是否深受其害?看我们给你总结的孩子不听话。

不听话行为1

顶嘴

4岁的儿子口才很好。你说一句话,他就支持你十句话,口若悬河。比如玩具没收藏,我就看电视。我说:“不收藏就不能看电视。”他说:“我有权决定什么时候打包玩具。”我气得关了电视不让他看,他就叫了:“你不能干涉我的自由。”

专家解密:

孩子的话显然来自家庭版。如果家庭崇尚民主,那么孩子的教育也应该是民主的。在这种情况下,孩子的话可以说是“句句属实”,可以维权。他的行为本质上没有错。他缺乏知识,尊重父母,但前提是父母不尊重他。

一对一的小把戏:父母对孩子有要求,孩子顶撞父母,父母可以不说话。事后和孩子商量一个处理这件事的办法,双方达成共识。

不听话行为2

批评就摔门

每次她批评女儿,就在你面前摔门。

专家解密:

这是一个模仿性强,对人际关系敏感的孩子。如果你处在一个良好的家庭人际环境中,你孩子的人际交往能力会得到显著发展。父母忽视家庭人际行为(夫妻和长辈之间的开玩笑和轻责行为)。小孩子看表面,孩子很模仿,所以学。

:大人互相关心,互相理解,积极沟通。孩子很快就会学习并反馈给你。

不听话行为3

耍脾气

我儿子从不停止玩电脑游戏。我说:“别玩太多,眼睛会碎的。”他头也不回地说了:“你好烦,好烦。”如果你和他讨论这个问题,你会陷入一个纠缠不清的交易中,这将使我的头大。

专家解密:

孩子讨厌父母,因为他们必须停止玩游戏,即使他们不停止,他们也不能玩游戏。矛盾词是家庭版。

单挑:就像长时间玩电脑,影响眼睛。这是孩子们已经知道的事情,你会唠叨很多次。正确的做法是和孩子约好玩电脑,用闹钟或定时器控制。父母应该拍拍孩子的身体,在必要的时候提醒他们。平时要特别表扬他如何加强自制力。

不听话行为4

不理你

我说我要午睡去公园,午睡时间到了,儿子还在玩。我们再三催促他:“宝贝,快点睡觉,不然去公园就来不及了。”但他像个聋子,没有回应。

专家解密:

往好的方面想,注意,有好的对策“忽略”,这样才不容易被打扰。时间是抽象的,孩子普遍缺乏时间观念,这很正常。

一对一的小把戏:如果给孩子有限的选择,“要么睡午觉,要么去公园;还是继续玩,不要去公园”,视孩子的游戏内容而定,如果孩子的游戏内容难以暂时告一段落,应该允许完成(不要随意打断孩子的游戏或活动,因为培养注意力也很重要)。

不听话行为5

用虫吓姐姐

儿子知道小表弟特别怕昆虫,就会抓一只蚱蜢甚至蟑螂,放在妹妹头上,让她又叫又哭。

专家解密:

这是孩子的恶作剧,也是孩子的幽默。他想要的是“姐姐尖叫哭泣”的效果。需要注意的是,幽默是智慧,幽默是乐观,不能粗暴扼杀。

一对一的小把戏:经常带孩子看幽默的漫画,讲幽默的故事,同时照顾孩子让人生气害怕的行为。通常在管教孩子的过程中,也可以运用幽默的技巧。如果一个孩子想去游泳的时候哭不出来,他的父母会说:“一个人哭啊哭,他哭了两瓶眼泪,然后他就哭着游了。”孩子会觉得好笑,破涕为笑。

不听话行为6

不断要新玩具

下班回家,儿子问:“你给我买玩具了吗?”他父亲出差,从外地打来电话。他抓起话筒,让:给我买玩具。玩具堆在房子里,但我儿子一直说他想买。

专家解密:

这样的孩子有强烈的探索欲望,喜欢新玩具,这也是孩子的一种普遍心理。但孩子真正关心的不是玩具是否“新”,而是一种“新”的玩法,这是孩子探索的需要。另外,这也和家长买玩具的特点有关。比如漂亮的玩家只能开车玩,孩子玩两天就累了;如果是可拆可换的车,孩子可以反复琢磨玩耍。如果

超过:个一对一的招数为他们提供了战斗和推倒的结构性玩具。引导孩子以新的方式玩旧玩具或者把废物当玩具,他也会兴高采烈。如果把旧报纸揉成一团,当足球踢,孩子会很开心。

不听话行为7

故意做坏事,还做鬼脸

晚饭前,我让4岁的女儿把全家人的筷子放好,她却故意扔在地上。我骂了她,她高兴地朝你做鬼脸。

专家解密:

有两种可能,一种是不愿意做,一种是为了引起父母的注意。特别是有客人的时候,孩子有时会觉得被忽视,故意“不听话”会引起大人的注意,即使被骂。做鬼脸,很可能是她偶尔做了,成功了;父母忍不住笑了,化气为乐,不再惩罚她。

单挑:没有理会她的鬼脸,冷静坚决的要求拿起筷子。如果孩子执意不接,就不要强求,自己处理。这种场景不应该发生在饭桌上。因为即使2岁的孩子也会有负罪感。事后沟通,让她知道你生气的时候可以扔垫子(不会弄坏);如果你想让别人关注你,可以用词,比如“我觉得没人在乎我!”不要忽视孩子需要被关注的需求。

不听话行为8

缠人撒娇

女性经常提出各种繁琐的要求,夸张地抱怨。比如你要上街,她会哭着说:“我脚疼,我得扛(我得打)”;睡觉前,故事告诉我,该关灯了。她又给我打电话,说怕黑,想喝水,哭了:“我要妈妈陪我……”

专家解密:

如果前期母子依恋不满足,孩子可能会特别依恋母亲。

一对一诀窍:妈妈要注意主动接近孩子,而不是在孩子粘你的时候满足孩子。如果孩子在你注意她之前一定要粘着你,那么她就会学会粘着你。每天在特定的时间预约,让孩子知道这个时候母亲是属于她的。如果孩子总是处于不知道妈妈什么时候会陪伴的焦虑状态,一旦妈妈被“抓住”,她自然会不肯放手。

不听话行为9

乖孩子换了一个人

5岁的儿子越来越懂事了。他经常一个人安静地玩耍,画画,看书,但当他欣慰的时候,却突然不听话了,嘀嘀咕咕地缠着人,每转一圈就踢掉鞋子跺脚,仿佛回到了2岁。我在想,“大男孩”在哪里?

专家解密:

这是一个需要注意的信号,不听话肯定有原因。请认真复习家里或者幼儿园有没有重大活动。孩子们表达痛苦和悲伤的方式与成年人不同。事件发生时,他们似乎无动于衷。事后,当成年人渐渐忘记的时候,往往会表现出自己的异常行为,看起来像是“变了一个人”。尤其是非常聪明的孩子,他们更容易受到伤害,因为他们太听话了。

不听话行为10

当众大哭大闹

在超市排队付账,女儿看到货架上的巧克力,大惊小怪的吃了起来。我没理它,她就大声嚷道,“我要吃……”,我觉得被不赞成的眼神淹没了。

专家解密:

巧克力对儿童有特殊的吸引力。抗拒诱惑不容易,但自控能力是可以培养的。如果一个孩子通过哭得到满足,他就会学会通过哭来威胁和控制你。

单挑:超市不是天天去的地方。带一个孩子去那里给他买一块巧克力并不过分。如果你不能满足他,就不要带他去超市。

不听话行为11

要玩,不肯回家

每次带儿子去操场,他都哭着不肯回家,让我们精疲力尽。

专家解密:

这类孩子精力特别旺盛,特别贪玩,或者平时玩得太少,最后不肯玩,都是人之常情。毫无疑问,让孩子们在开心的时候离开需要很强的意志力。请理解孩子们。

一对一的小把戏:让孩子尽可能的享受。平时多给孩子户外运动机会,让他们充沛的精力得以释放;提前告知出发时间(比如10分钟回家),给孩子做好心理准备,以及

在我儿子眼里,玩具永远是别人的好。当你看到邻居家的孩子在玩什么的时候,你马上就冲过去玩。别人骑木马,就会把别人拖下水,自己骑。

专家解密:

如果孩子2岁,这种行为很正常,4岁值得注意,8岁霸道。说明家庭教育存在问题,孩子的自我中心并没有随着年龄的增长而逐渐降低,仍然停留在2岁的水平,认为只有武力才能解决问题。

单挑:态度坚决,语气温和,制止抢劫,但不能申斥和责骂(不能暴力对待其半暴力行为)。让孩子哭一会儿。事后用事实推理。请给孩子温暖的关怀和理智的爱。这种氛围会让他不容易动武,不应该成为一切的中心。

不听话行为12

霸道的孩子

我阻止儿子用石头扔小猫,说:“你想站在角落里吗?”他还是会扔。我把他拉到角落,叫他站住,但我一松手,他就跑了。

专家解密:

是父母不听妈妈的话。给孩子定规矩,只要父母认真,孩子就不敢轻易反抗。孩子第一次“逃跑”是偶然的,但成功了就学会了“逃跑”(操作条件反射)

一对一的小把戏:父母建立威信和信任,要求孩子严格按规矩要求自己。

不听话行为13

现在的孩子很难教育。他们怎么会难?有孩子的人都知道,你让他这样做,他不是那样的;你说,他有十句话,就是他想自杀;他们敢做的事情还有很多,父母也无可奈何。

其实不是孩子越来越不听话,而是社会、父母、孩子都变了。但是家长的教育方式跟不上这种变化,不适用。听取专家的不同意见。当你再次面对孩子的不听话,你可能会有不同的想法和感受。

罚站逃走

父母必须给孩子一些自由时间,他们可以随心所欲地控制它。每一分钟都不应该算。对他们的内心感受来说,看人很重要。

给孩子一点自由的空间,他就不会觉得非做不可。一旦他觉得拥有控制权是自己的决定,内心就愿意多了。更何况我们自己做事的方式也不一定是最完美的,没必要强迫孩子按照自己的方式做事。

孩子慢慢长大,有自己的想法。父母应该稍微尊重一下孩子的自主权。如果孩子做事情和成年人一模一样,人类如何创新?只要达到目的,请给孩子一些自由玩耍的空间。人类文明来源于不完全听父母话的孩子的创造力。

四、观点

很多家长和老师都觉得现在的孩子越来越不好管了,往往不按照家长和老师的要求去做,有时候好像故意反对家长和老师。

其实孩子不听话不是坏事,而是独立人格发展的重要标志。众所周知,孩子出生后,要经历一次身体断奶,而断奶是和母亲的身体联系在一起的。但是在心理上,孩子还是和父母融为一体,需要父母和大人的保护。他们对成年人表现出极大的依赖,所以很听话。

但是,孩子必须独立于父母的心理关系,成为一个独立的社会人,所以必须经历心理断奶。在心理断奶的基础上,人的独立和社会发展才能完成。所以,心理断奶期的孩子的“不听话”是他们成长的必然。相反,这个阶段太听话的孩子就是问题孩子。

在心理断奶期的儿童,最突出的变化是自我意识的发展。用心理学家易天心的话说,“自我发现使他们产生了追求独立、争取自身解放的欲望。他们开始有了自己的目的。他们无论如何都要自己尝试,不干涉别人。”这个时候,如果一味的干涉或者责骂惩罚,他们可能会变得听话,但同时他们的自尊心和自信心也会受到伤害,独立性的发展就会停滞不前。

更何况现在的孩子生活在一个信息丰富的社会,每天都能吸收大量的信息,对人和事都有自己的想法。如果父母和老师过早要求孩子达到成人标准,不符合孩子身心发展的规律,容易扼杀孩子的天性,使孩子从小失去最宝贵的创造性人格,给父母留下无法弥补的自责。

1、给孩子一点不听话的空间

温柔的妈妈总是要求男生“听话”,在家听自己的话,在学校听老师的话,在工作上听领导的话。这样“听话”的男生,很受家长和老师的喜欢。从现实的角度来看,从“听话教育”走出来的学生,很难成为社会的大气候。相反,那些有主见的调皮学生,毕业后敢于思考,敢于在社会上冒险,所以大部分成为社会上最优秀的。从科学的角度来看,“听话”的男生思维能力比不听话的男生弱。他毕竟只听父母老师的安排,有时候缺乏自己的主见,做事也不那么果断,很难独立。

2、孩子不听话不一定就是坏事情

3、听话的孩子并不是好孩子

很多家长会问:孩子不听话怎么办?以下十个小技巧被认为非常有效。我建议你试试。

1.友好的态度——如果你在和孩子说话时用正常的语气和善意的态度,你的孩子会更愿意认真听你说话。

2.暂时——当孩子一时无法接受你的要求,甚至与孩子发生争执时,必须克制自己的情绪。你可以说:“我现在不想处理这个问题。以后再说吧。”

3.教给孩子道理——当孩子犯错或行为粗暴时,不要马上惩罚他,而是用友好的语气教育他注意自己的行为举止。“你的成品玩具不应该到处乱扔。下次请放在该放的地方。你的玩具架是玩具的家。完成的玩具应该让它回到自己的家,就像你一样。如果你在外面完了,我会把你留在街上,不让你回家。你这样认为吗?”

4.演讲的出发点应该是正面的——不要这样对孩子说“我要说多少遍你才会刷牙?”而是应该说:“刷牙”。我想知道你什么时候能完成它。我想看看你能不能刷的很干净。”

5.向孩子解释而不是威胁——当孩子告诉你他为什么这么做的时候,你要给孩子权利,让他简单解释一下为什么需要这么做,然后向他解释哪里出了问题,他有没有什么理由这么做,正确的方式。

6.珍惜每一个机会——我们不应该把所有的注意力都集中在孩子的不当行为上。事实上,每一次冲突都是我们教育孩子的机会。不要放过,要根据情况利用好这个机会教育好自己的孩子。

7.给予激励——你可以通过一些话语激励孩子,鼓励他通过合作取得进步。类似的话有:“你看,别的孩子能做到,你一点也不比他们差,你能做得比他们好,对吧?”

8.灵活一点——如果你的孩子问“我能在我们回去之前看完这场表演吗?”如果你还有时间,你应该给你的孩子一些时间。你应该尊重孩子的要求权。

9.摆脱武力威胁——有问题的时候,不要说:“你再这样,很快就要挨打了!”“还记得我上次为什么打你吗?”这种武力威胁真的是大错特错,尤其是之前给孩子造成的痛苦就更不用说了。武力威胁只会让孩子觉得你是个专制粗暴的家长,越来越拒绝和你合作。

10.适应环境——教育的方式和方法应该多样化。当孩子犯错时,不要每次都用一张脸或理由。孩子们会感到厌烦。你可以换一些花样,适应情况,尝试各种孩子能接受的方式。比如出现问题,先简单处理,然后通过讲故事、打游戏、去动物园、参观博物馆、郊游等等方式,深入解释你想告诉他的真相。在发生冲突的时候,孩子往往很难接受批评,但事后很容易接受这样耐心的教育。

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